Un poco sobre todo en medicina de emergencias
Saturday, October 11, 2008
Posted by gflores on Agosto 17, 2008
1st day plenary session at MEMC4 in Sorrento. Patrick Croskerry, on how physicians think, and Colin Robertson, Professor of EM in Scotland, are featured speakers. 15MB mp3 file.
https://download.yousendit.com/Smp0OU1iTERvQUt4dnc9PQ
Posted by gflores on Julio 25, 2008
Tradicionalmente los médicos acuden a congresos donde conferencistas ofrecen discuten las novedades sobre diversos temas y ofrecen las recomendaciones sobre mejores prácticas a la fecha. El objetivo de los conferencistas es que al final de el evento el participante pueda realizar algo de alguna forma en particular. Cientos de participantes asisten a cada una de muchas excelentes conferencias, sin embargo, ¿cuán efectivas son estas en lograr un cambio en la práctica?
La revista Annals of Emergency Medicine, en un estudio publicado en línea el 1 de julio del 2008, reportó que el mayor cambio en conducta ocurre en talleres interactivos, y no en conferencias.
Cada uno responde mejor a diferentes estilos de enseñanza, de acuerdo con diferentes teorías de aprendizaje (2 de ellas son el conductivismo vs. constructivismo). Los programas de enseñanza, de corta o larga duración, deben contemplar la forma de integrar estas necesidades de sus participantes con el fin de lograr los objetivos programados.
